¿Qué hay de nuevo en su informe?
Nuestro estudio proporciona evidencia de que la investigación interdisciplinaria, cualquiera que sea la definición que definamos, existe ampliamente en todas las organizaciones miembros de Science Europe. El informe presenta definiciones, ejemplos y razones para elegir un enfoque interdisciplinario cuando la investigación quiere abordar el cambio climático y la digitalización.
La discusión sobre la interdisciplinariedad no es nueva; es una reflexión de larga data sobre cómo se organizan y llevan a cabo las actividades de investigación científica, como se explica en el documento de debate del ISC Center for Science Futures. nuestro objetivo es Proporcionar experiencias concretas de investigación interdisciplinaria tanto de financiadores de investigación como de actores con un interés particular en la investigación que aborda la transición verde y digital. Nos centramos en los miembros de Science Europe, pero somos conscientes de que muchas otras organizaciones de investigación comparten experiencias similares. Con nuestro enfoque en la transición verde y digital, demostramos los esfuerzos en curso para abordar un área de investigación y política novedosa y en rápida evolución.
Procedamos en orden: ¿Cómo se define la investigación inter/trans/transdisciplinaria?
La respuesta a esta pregunta es muy compleja. Consciente de las complejas discusiones filosóficas suscitadas en el papel central, decidimos preguntar a nuestras organizaciones miembros sobre sus definiciones. La respuesta fundamental es que, si queremos promover la interdisciplinariedad, debemos evitar definiciones estrictas y formalizadas. Las disciplinas científicas evolucionan constantemente y no tienen límites fijos. Por tanto, un enfoque abierto a la interdisciplinariedad podría movilizar múltiples enfoques, teorías y metodologías. Es importante fomentar estos procesos.
Los lectores encontrarán más definiciones en el enlace, abordando también las diferencias entre inter/trans-/cross-/multidisciplinariedad. Aquí hemos elegido uno sintético, pero eficaz.
La investigación interdisciplinaria […] se refiere a la investigación que trasciende fronteras disciplinarias. Para lograr los objetivos de investigación relevantes, es necesario combinar elementos (teorías, métodos, conceptos, etc.) de dos o más disciplinas. Se concede un grado similar de importancia a todas las disciplinas implicadas.
Fuente: SNSF, Suiza.
Me gusta esta apertura. Ahora tengo curiosidad por la segunda parte de su título: ¿por qué la transición verde y digital?
El cambio climático y la digitalización son dos de los desafíos sociales más urgentes a los que nos enfrentamos hoy en día. Especialmente en el caso de la crisis climática, la ciencia juega un papel fundamental en el análisis e interpretación de los cambios de nuestro clima, medio ambiente y biodiversidad, y cómo estas cuestiones se interconectan con las actividades humanas. El trabajo realizado por el IPCC es la principal referencia. Aún así, detrás del IPCC está la movilización de comunidades de investigación en todos los niveles. La digitalización es un desafío social más reciente. Sin embargo, para todos está claro que los ordenadores, Internet y la inteligencia artificial están teniendo un enorme impacto en nuestras sociedades. Actualmente, tenemos muchas discusiones sobre ChatGPT y podemos asumir que la digitalización y la inteligencia artificial tendrán un impacto fundamental en nuestra vida diaria.
Un enfoque único y monodisciplinario no puede abordar estos desafíos. Para comprender el cambio climático, debemos estudiar el sistema climático, pero también sus interconexiones con la biodiversidad, la economía y nuestras sociedades y culturas. De manera similar, la revolución digital no puede limitarse a la informática; también necesitamos movilizar la ciencia de la comunicación y la psicología, combinando software y hardware, etc. La comunidad investigadora conoce esta complejidad y las organizaciones de investigación están, al mismo tiempo, liderando y reaccionando a esta revolución.
En el informe se puede encontrar una larga sección de a qué nos referimos cuando hablamos de la transición verde y digital, del agua, la energía y los ecosistemas a los alimentos, los superordenadores y la interacción entre salud y digitalización. Estos temas están asociados con los instrumentos de financiación y las plataformas de investigación que nuestros miembros tienen en toda Europa.
Gracias. Veo que el informe tiene una larga lista de ejemplos divididos por financiadores y ejecutantes de la investigación. ¿Cuáles son los principales desafíos?
Existen diferentes desafíos para la financiación de la investigación y las organizaciones que la realizan.
Para los financiadores de la investigación, la principal dificultad a superar es la movilización de grupos de investigación que no están acostumbrados a trabajar juntos. Los instrumentos de financiación siguen el mismo marco que las "convocatorias disciplinarias" para facilitar a los solicitantes. Aún así, desarrollar una excelente propuesta de investigación inter/transdisciplinaria es una tarea exigente. Los puntos planteados en el Documento del Centro ISC para el Futuro Científico Destacamos muy bien este desafío y nos complace mostrar que los miembros de Science Europe están experimentando nuevas prácticas, reflexionando sobre cómo funcionan y comprometiéndose con el desafío de la inter/transdisciplinariedad.
Nuestras organizaciones que realizan investigaciones han desarrollado muchas plataformas para facilitar la interacción entre unidades de investigación, internamente o con socios externos. Las principales limitaciones surgen de las carreras investigadoras que aún se basan en trayectorias monodisciplinares y, en general, de la forma en que se evalúan las actividades de investigación. En este sentido, la recientemente lanzada Coalición para el Avance de la Evaluación de la Investigación (COARA) apunta en la dirección correcta. El papel central Enfatizó la importancia del "proceso" científico, y esto es de suma importancia.
¿Cuál es tu mensaje final?
Tenemos dos, uno sobre lecciones aprendidas y otro sobre consejos. La lección aprendida es que existen muchas experiencias de investigación interdisciplinaria, tanto entre quienes financian como entre quienes realizan la investigación. Estas experiencias tienen como objetivo experimentar nuevas formas de hacer investigación. Por tanto, la primera palabra clave es “experimentación”. Mientras los investigadores experimentan en sus laboratorios, las organizaciones de investigación también experimentan con sus instrumentos de financiación y plataformas interdisciplinarias. Es una parte importante de cómo la ciencia puede progresar.
En segundo lugar, necesitamos ampliar estas experiencias. La crisis climática y la digitalización exigen una acción inmediata y urgente. La investigación científica debería desempeñar su papel.
Necesitamos seguir experimentando con nuevas formas de hacer investigación y ampliar estas actividades interdisciplinarias y transdisciplinarias que ya existen.
El informe está disponible utilizando click en este enlace. Para obtener más información, póngase en contacto con el Dr. Nicola Francesco Dotti (Science Europe), GME@dhr-rgv.com