El 14º seminario web Pathways, Cuando Occidente se encuentra con lo indígena en la ciencia de la sostenibilidad: de la teoría a la práctica (Parte 2), está organizado en colaboración con Ocean KAN y Taipei Hub. En esta segunda sesión de nuestro foro de dos partes, nuestro enfoque se centra en una reflexión sobre los desafíos que enfrentan los investigadores indígenas cuando trabajan dentro de instituciones occidentales. Tres académicos indígenas compartirán sus historias y discutirán estos temas con nuestra audiencia. Este seminario web altamente interactivo intenta promover un debate sobre las formas en que las instituciones occidentales pueden volverse más acogedoras con los pueblos indígenas y su trabajo académico.
La Parte 2 tiene como objetivo brindar un espacio para una discusión abierta donde los académicos indígenas puedan compartir sus historias y los desafíos que enfrentan cuando trabajan dentro de las instituciones occidentales. Los académicos no indígenas pueden obtener una comprensión más profunda de cómo crear entornos académicos más igualitarios y recíprocos. Esto plantea interrogantes sobre el papel y el posicionamiento de los investigadores tanto indígenas como no indígenas en el proceso de descolonización.
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