¿Cómo pueden los educadores enseñar sobre peligros y riesgos de una manera que sea académicamente sólida, práctica y relevante para los desafíos del mundo real?
Este seminario web presenta el Perfiles de información sobre peligros (HIP) del ISC-UNDRR Como recurso didáctico para la educación superior, se explorará cómo las Prácticas de Alta Interacción (PAI) pueden utilizarse para apoyar la preparación de cursos, las actividades en el aula, las tareas estudiantiles y el aprendizaje aplicado a nivel de pregrado y posgrado.
Los HIP (Planes de Interpretación de Peligros) proporcionan un punto de referencia estructurado y fiable para una amplia gama de peligros. Para los educadores, esto significa menos tiempo dedicado a recopilar material básico de múltiples fuentes. Para los estudiantes, ofrece una base más clara y fiable para analizar peligros, impactos y reducción de riesgos en contextos reales.
Este seminario web está abierto a todos, pero está dirigido principalmente a:
Será especialmente relevante para quienes trabajan en la reducción del riesgo de desastres, geografía, estudios ambientales, resiliencia, planificación, sostenibilidad, políticas públicas, estudios de desarrollo y campos relacionados en las ciencias naturales y sociales.
Los participantes obtendrán ideas prácticas para utilizar los HIP para:
La sesión presentará formas prácticas en que los HIP pueden apoyar la enseñanza y el aprendizaje, incluyendo:
Los perfiles de información sobre peligros del UNDRR-ISC son un conjunto de perfiles concisos y referenciados que abarcan 281 peligros de diversos tipos. Ofrecen un punto de partida fiable, estandarizado y manejable para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación.
El seminario web está coorganizado por el ISC y el Asociación Internacional de Universidades (IAU).
2 de septiembre de 2026, 13:00 – 14:00 UTC
Imagen: vía Desaparecer+
