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Global Young Academy promueve soluciones sostenibles a problemas dentro de la salud global y la educación superior

Los miembros de GYA y los científicos jóvenes de todo el mundo proponen soluciones interdisciplinarias en una declaración de la conferencia publicada después de la reciente conferencia virtual "Sana la Tierra: Objetivos de desarrollo sostenible en un mundo cambiante".

La declaración detalla las recomendaciones de los investigadores de carrera temprana de seis continentes, que abordan soluciones transversales a problemas de preocupación para la salud global y la educación superior. Todas las recomendaciones destacan la importancia de la inversión en investigación, educación y desarrollo sostenible para comprender mejor y combatir los problemas urgentes de la disminución de los recursos naturales, la biodiversidad amenazada y la pandemia de COVID-19.

The Global Young Academy (GYA), fundada en 2010, se centra en hacer posible la ciencia para todos, la ciencia para el futuro y dar voz a los jóvenes científicos e investigadores de todo el mundo en función de su excelencia académica y su compromiso de comprometerse con la sociedad.

Recomendaciones clave de la conferencia:

  • Habilitar y fortalecer el intercambio de recursos a través de la iniciativa de ciencia abierta. Esto lo pueden hacer los investigadores que se inician en su carrera a medida que se familiarizan e interactúan con su interfaz local ciencia-política, así como con los acuerdos internacionales y las evaluaciones científicas globales que proporcionan una base para la acción conjunta y coordinada. 
  • Trabajar para mejorar la alfabetización científica involucrándose, educándose e inspirándose a sí mismos y a otros hacia la conciencia y la confianza en la ciencia y el periodismo científico. 
  • Implementar enfoques multisectoriales, como el Enfoque de la OMS "Una sola salud", a nivel local, nacional, regional y global. Las políticas y tecnologías de desarrollo sostenible deben basarse en un paradigma de co-viabilidad entre los seres humanos, el medio ambiente y el desarrollo económico.
  • Finalmente, señalan que las Instituciones de Educación Superior deben adoptar soluciones innovadoras implementadas en respuesta a la pandemia COVID-19, al mismo tiempo que deben considerar los obstáculos al aprendizaje digital para asegurar la inclusión de todos los estudiantes y el personal.

Miembro de GYA del Comité Ejecutivo Roberto Lepenies (Centro Helmholtz de Investigación Ambiental, Alemania) comenta:

“Esta declaración muestra que las conferencias virtuales, habiendo reemplazado a las reuniones en persona, aún pueden producir resultados importantes. En un formato online, es posible escuchar voces más diversas (reflejadas en contribuciones del panel y los resultados de la discusión), incluir más a los investigadores jóvenes con responsabilidades de cuidado y utilizar una variedad de métodos de interacción, ¡además de reducir las emisiones! En la GYA ahora estamos pensando mucho en cómo traer estos debates virtuales de vuelta al ámbito físico, donde se necesitan acciones transformadoras para sanar el mundo ".

Descargue la Declaración de la Conferencia completa aquí

Foto por Nicolás Jovanovic on Unsplash