Acerca del autor.Música de Sal
Sal Music es una experta en comunicaciones con más de 24 años de experiencia. Actualmente, Sal es Jefa del Departamento de Difusión y Comunicación del Consorcio Internacional de Asociaciones de Personal de Investigación (ICoRSA).
Conferencia final de OPUSLa conferencia, celebrada en julio de 2025 en el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO, marcó un hito significativo en Reconfigurando el futuro de la evaluación de la investigación en Europa y más allá.
La iniciativa OPUS comenzó con una pregunta sencilla: ¿Cómo podemos incentivar y recompensar la ciencia abierta? Sin embargo, el Consorcio OPUS Pronto se reconoció que las actividades de ciencia abierta no pueden separarse de otras líneas de investigación. Los investigadores nunca se dedican exclusivamente a la ciencia abierta, ni deben ser evaluados únicamente por esas actividades.
En el núcleo de la contribución de la Ciencia Abierta y Universal (OPUS) se encuentra el/laMarco de evaluación del investigador (RAF)– una herramienta diseñada para reconocer y recompensar todo el espectro de contribuciones académicas.
La función de Marco OPUS identifica cuatro ámbitos clave de actividad:
El Marco también incluye un conjunto específico de indicadores para incentivar y recompensar la ciencia abierta, compilados en una Matriz de Evaluación de Carrera en Ciencia Abierta (OSCAM2) específica.
Además, lo que distingue al Marco OPUS es su flexibilidad y diseño adaptable. Aplicable a diversos países, disciplinas y tipos de organizaciones, proporciona indicadores flexibles en lugar de métricas rígidas. Las organizaciones pueden seleccionar, refinar, combinar o subdividir los indicadores según sus necesidades.
Por ejemplo, el indicador de «publicaciones» en la sección de valorización del marco puede incluir tanto medios impresos como redes sociales, y las «apariciones» pueden ser físicas o digitales, abarcando desde charlas y conferencias hasta talleres y grabaciones. Esto permite a las instituciones seleccionar y perfeccionar los indicadores en función de sus contextos específicos y aplicarlos de forma cuantitativa o cualitativa.
Además, el marco reconoce que los investigadores pueden encontrarse en diferentes etapas de su carrera y participar en distintos tipos de actividades de investigación. Por lo tanto, los indicadores se dividen en procesos, productos y resultados para reflejar que los investigadores pueden estar realizando una actividad (proceso), produciendo un resultado tangible (producto) o logrando resultados a corto y mediano plazo.
Finalmente, el Marco va más allá de los indicadores puramente basados en resultados, como el número de publicaciones, los factores de impacto de las revistas y los índices h, para abarcar la naturaleza multifacética del trabajo académico.
Pero la teoría significa poco sin la implementación, y la Programa piloto OPUS Se aportaron pruebas convincentes de que el cambio institucional es posible. En cinco organizaciones participantes —tres dedicadas a la investigación y dos a la financiación de la misma— el Marco se utilizó para revisar los criterios de promoción, integrar indicadores de ciencia abierta en los procesos de evaluación y capacitar a los revisores en materia de evaluación responsable. Estos proyectos piloto demostraron que, con el compromiso del liderazgo y un apoyo personalizado, es posible ir más allá de las métricas basadas en publicaciones y avanzar hacia prácticas de evaluación más holísticas y abiertas.
Sin embargo, la resistencia cultural por parte de investigadores, partes interesadas y responsables políticos resultó significativa, sobre todo cuando las actividades de ciencia abierta se percibían como una burocracia adicional ajena al trabajo diario. Los programas exitosos abordaron este problema demostrando claramente las ventajas, brindando apoyo tangible, reconociendo las contribuciones e integrando las actividades relacionadas en los marcos de desarrollo profesional. De hecho, otro desafío identificado fue la retención de investigadores noveles debido a la inestabilidad contractual. destacó la necesidad de contar con trayectorias profesionales más estables junto con la reforma de la evaluación.
El proyecto OPUS ha establecido más que marcos y directrices; ha creado una comunidad de práctica comprometida con la reforma de la evaluación de la investigación. El camino a seguir exige colaboración a múltiples niveles: el liderazgo institucional debe proporcionar recursos y reconocimiento; las agencias nacionales deben alinear sus políticas con los principios de la ciencia abierta; y los marcos de trabajo deben apoyar, en lugar de sobrecargar, a los investigadores que ya están sobrecargados. Sin embargo, OPUS demuestra que incluso pequeños pasos pueden generar un cambio significativo.
Las culturas académicas cambian lentamente, pero con planes de acción claros, comunidades comprometidas y un apoyo sostenido, la evolución hacia una evaluación de la investigación transparente, responsable y verdaderamente abierta está en marcha. Los marcos están listos; ahora viene la tarea fundamental de integrarlos en el tejido de la cultura de la investigación.
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Imagen de CHUTTERSNAP on Unsplash
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