El pasado 15 y 16 de marzo, El Salvador fue sede de un taller denominado “Reducción de la brecha de género en ciencias naturales y matemáticas”. Asistieron varios expertos de toda América Latina que aportaron su experiencia en el tema. Estuvieron presentes cientos de personas involucradas en el área de las matemáticas y las ciencias, escuchando a los expertos y haciendo preguntas.
La Oficina Regional para América Latina y el Caribe del Consejo Internacional para la Ciencia (ICSU ROLAC); el Ministerio de Educación de El Salvador (MINED); el Viceministerio de Ciencia y Tecnología de El Salvador; y el Comité de Mujeres en Matemáticas de la Unión Internacional de Matemáticas (CWM-IMU) coorganizó el taller titulado: "Enfoque global de la brecha de género en las ciencias naturales y las matemáticas: ¿Cómo medirla y cómo reducirla?" que tuvo lugar en San Salvador, El Salvador del 15 al 16 de marzo de 2018.
Este Taller abordó el problema de la brecha de género en Matemáticas y buscó compartir “buenas prácticas”, definir y proponer acciones concretas en el mediano y largo plazo para cambiar significativamente el panorama de las Matemáticas en nuestra Región. El evento fue inaugurado por el Honorable Ministro de Educación de El Salvador; El director regional de ICSU ROLAC, Dr. Manuel Limonta; y la Dra. Liliam Álvarez, miembro de la Academia de Ciencias de Cuba
El evento contó con la participación de relevantes expertos latinoamericanos en género y matemáticas: Elizabeth Rincón, (República Dominicana); Zelmira May (UNESCO, Uruguay); Ángela Camacho (Colombia); Gabriela Araujo (México) y Liliam Álvarez (Cuba). Además de estos presentadores, en el encuentro pudieron participar docentes, investigadores y estudiantes de posgrado salvadoreños: Sara Vilma Rodríguez de Chicas, Claudia Patricia Corcio de Beltrán, Maritza Pleitez y Ana Ester Argueta.
El taller contó con conferencias sobre temas tales como: “Construyendo puentes - educando a niñas y mujeres en STEM”; “Profesoras de Matemáticas en El Salvador. Presentando el panorama actual ”; “La matemática es el lenguaje de la física”, entre otros. Debates, paneles, discusiones, trabajos en grupo y presentaciones también fueron actividades que se llevaron a cabo en esta actividad, que contó con una asistencia combinada de dos días de aproximadamente 700 personas, la mayoría de los docentes de varios niveles académicos, y estudiantes relacionados con las ciencias naturales y las matemáticas. .
El primer día del taller, la audiencia pudo escuchar las conferencias de la Dra. Elizabeth Rincón, la Dra. Zelmira May, la Dra. Angela Camacho y Gabriela Araujo. La sesión de la mañana fue moderada por la Dra. Liliam Álvarez, mientras que la sesión de la tarde fue moderada por la Lic. Oscar Águila e Ing. Jessica Martínez, en representación del Ministerio de Educación de El Salvador. Mientras que el segundo día comenzó con una intervención de la Dra. Gabriela Araujo quien presentó algunos videos que trataban sobre la mujer en las matemáticas. Dichos videos fueron preparados por la Unión Mexicana de Matemáticas y se pueden encontrar aquí.
. Luego, la audiencia se dividió en tres grupos diferentes y se les dio un tiempo para discutir sus experiencias, mejores prácticas, problemas y desafíos comunes y similares. Luego, se pidió a los representantes de cada grupo que presentaran un resumen de las discusiones mantenidas en cada grupo.
El taller reunió exitosamente a reconocidos y reconocidos expertos en matemáticas y género con autoridades locales y profesores y estudiantes de matemáticas, un encuentro que permitió un intercambio bidireccional de ideas, conceptos, roles, desafíos y oportunidades. El taller también permitió a los expertos brindar sus conocimientos y recomendaciones para que las autoridades locales reduzcan la brecha de género entre hombres y mujeres en las ciencias naturales y las matemáticas, recomendaciones que se pueden escalar fácilmente a nivel regional.
El taller fue bien recibido por una audiencia entusiasta y por las autoridades locales, hecho que motivó a los expertos a agradecer a los participantes y animarlos a hacer lo que esté dentro de sus posibilidades para comenzar a reducir esta brecha de género. Finalmente, se acordó que los expertos, las autoridades locales y ICSU ROLAC continuarían trabajando y construyendo sobre las bases establecidas en este exitoso taller.
Puedes tener acceso a las presentaciones utilizadas en el taller y otros materiales audiovisuales como videos, para hacerlo, clica en los enlaces a continuación.