Naturaleza 'Científico en activo'
Esta serie destaca todos los aspectos de la diversidad en la ciencia, preguntando por qué es importante la diversidad, por qué la diversidad contribuye a una mejor ciencia, cómo integrar diversas voces y diferentes perspectivas en la investigación, y cómo promover la inclusión de grupos menos representados o marginados en entornos científicos, incluidos mujeres, personas de color, personas LGBTQI, personas con discapacidades y personas que toman una ruta no tradicional hacia la ciencia.
Se pregunta qué medidas prácticas se pueden implementar para mejorar la diversidad en los lugares de trabajo y las formas de trabajo científicos, y cómo organizaciones como el ISC pueden ser "mejores aliados para una mejor ciencia'.
Leer transcripciones
Podcast de Working Scientist: ¿Por qué es importante la diversidad en la ciencia?
Más información Obtenga más información sobre el podcast Working Scientist: ¿Por qué es importante la diversidad en la ciencia?Podcast de científicos en activo: ¿Cómo puede la diversidad crear una mejor ciencia?
Más información Obtenga más información sobre el podcast Working Scientist: ¿Cómo puede la diversidad crear una mejor ciencia?Podcast científico en activo: mejores aliados, mejor ciencia
Más información Obtenga más información sobre el podcast Working Scientist: mejores aliados, mejor cienciaEl ISC inició esta serie de podcasts para profundizar aún más los debates sobre la ampliación de la inclusión y el acceso en los lugares de trabajo científicos y las organizaciones científicas, como parte de nuestro compromiso de hacer que la ciencia sea equitativa e inclusiva. La serie destaca el trabajo que se está realizando a través de diferentes programas, proyectos y redes de ISC, y en particular las iniciativas en curso sobre Combatir el racismo sistémico y otras formas de discriminación, Y en la Igualdad de género en la ciencia.
La producción de la sección dirigida por ISC de cada podcast es supervisada por un pequeño grupo de expertos en la mejora de la diversidad en entornos STEM, quienes brindan orientación editorial al equipo del proyecto desde la secretaría de ISC. Son:
- melodía marrón burkins, Miembro de la Junta de Gobierno de ISC y Vicepresidente del Comité de Difusión y Compromiso; Director Asociado de Programas e Investigación, Centro John Sloan Dickey para la Comprensión Internacional y Profesor Adjunto de Estudios Ambientales, Dartmouth College, EE. UU.
- Abhijit Majumder, Miembro de Global Young Academy (GYA) y codirector del proyecto GYA, GYA Rainbow Incubator Group; Profesor asistente en el Departamento de Ingeniería Química, IIT Bombay y Wellcome Trust-DBT India Alliance Early Career Fellow.
- vanessa schweizer, Miembro de Global Young Academy (GYA) y codirector del proyecto GYA, Abordar la discriminación sistémica; Profesor asociado de integración del conocimiento, Universidad de Waterloo, Canadá.
- miguel sulu, Investigador principal en el Departamento de Ingeniería Bioquímica y Copresidente del Grupo Directivo de Igualdad Racial, University College London, Reino Unido; Miembro de The Inclusion Group for Equity in Research in STEMM (TIGERS) y STEM Lead, Leading Routes, Reino Unido.
La serie de podcasts del ISC que destaca todos los aspectos de la diversidad en la ciencia puede contener material que algunos pueden encontrar difícil de discutir, como cuestiones de igualdad en torno al género, la etnia, la discriminación racial, los derechos LGBTQI y cuestiones de inclusión y acceso a personas con discapacidad. El ISC reconoce que algunos de los podcasts pueden desencadenar recuerdos dolorosos o experiencias traumáticas para algunos de nuestros oyentes.
Si un tema específico cubierto en estos podcasts le preocupa, comuníquese con GME@dhr-rgv.com o su oficial de igualdad en su lugar de trabajo. Es importante que todos los miembros de nuestra comunidad contribuyan a un ambiente laboral seguro y positivo mientras exploramos los problemas relacionados con la diversidad en la ciencia. El ISC espera que los temas cubiertos en estos podcasts contribuyan a realizar los cambios positivos que necesitamos en nuestros sistemas científicos que reflejen, celebren y empoderen a todos los científicos para que alcancen su máximo potencial y, en última instancia, contribuyan a la visión de la ciencia. El consejo como ciencia como bien público mundial.