El Consejo Científico Internacional y su miembro, la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología (REPARTO), en alianza con Nature, lanzan una nueva serie de podcasts de seis partes que explora el panorama cambiante de las carreras de investigación. A lo largo de la serie, investigadores en etapas iniciales y medias de su carrera conversarán con científicos experimentados, compartiendo experiencias de crecimiento, colaboración y resiliencia ante los rápidos cambios.
Cada episodio destaca tanto las oportunidades como las presiones que configuran las carreras científicas actuales. Desde la gestión de colaboraciones globales y la integración de nuevas tecnologías hasta el equilibrio entre el trabajo interdisciplinario y las expectativas sociales, la serie ofrece perspectivas prácticas sobre las habilidades y perspectivas necesarias para prosperar en una carrera científica.
En el primer episodio, el periodista científico Izzie Clarke habla con Profesor Robbert Dijkgraaf, físico teórico y presidente electo del ISC, y Profesor Baojing Gu de la Universidad de Zhejiang. Juntos, analizan el ritmo acelerado de cambio en la investigación, desde la IA y el big data hasta la colaboración global, y reflexionan sobre cómo los científicos en sus inicios de carrera pueden convertir estos desafíos en oportunidades.
Los oyentes obtendrán perspectivas sobre cómo navegar la colaboración internacional, construir redes profesionales para toda la vida y encontrar una brújula personal en medio de un entorno académico cambiante.
Anfitrión: Izzie Clarke, periodista científica
Invitados: Profesor Robbert Dijkgraaf (físico teórico, presidente electo del ISC) y profesor Baojing Gu (Gestión ambiental y de recursos, Universidad de Zhejiang).
[00:01] Izzie Clarke
Hola y bienvenidos. Soy la periodista científica Izzie Clarke. En esta serie de podcasts, presentada en colaboración con el Consejo Científico Internacional y con el apoyo de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, exploraremos el cambiante panorama científico para los investigadores en sus inicios y medianas carreras, y la mejor manera de desenvolverse en él.
Hoy me acompaña el profesor Robbert Dijkgraaf, físico teórico y presidente electo del Consejo Científico Internacional.
[00:32] Robbert Dijkgraaf
Hola.
[00:33] Izzie Clarke
Y Baojing Gu de la Universidad de Zhejiang, profesor de Gestión Ambiental y de Recursos.
[00:38] Baojing Gu
Hola a todos.
[00:39] Izzie Clarke
Muchas gracias a ambos por acompañarme. Robbert, empecemos contigo. Has hablado de cómo el panorama científico está experimentando cambios importantes; de eso trata este episodio. Entonces, desde tu perspectiva, ¿cuáles son los cambios más importantes en las carreras científicas hoy en día, especialmente para los investigadores en sus inicios y en la mitad de su carrera?
[00:59] Robbert Dijkgraaf
Nos encontramos en un cambio drástico en toda la actividad académica. Observamos la aceleración de las nuevas tecnologías y el crecimiento de la comunidad en general. Pero también las exigencias a la comunidad investigadora se intensifican considerablemente. Queremos que los investigadores no solo sean excelentes en su investigación. Queremos que trabajen en equipos interdisciplinarios, que se conecten con la sociedad y que reciban asesoramiento sobre políticas. Por lo tanto, si eres un investigador en el inicio de tu carrera, podrías sentirte abrumado por cómo vas a desenvolverte en ese panorama si cambia tan rápidamente.
[01:44] Baojing Gu
Hoy en día, nos encontramos en una rápida transformación hacia las nuevas tecnologías, como la IA y el big data. Necesitamos utilizarlas en múltiples idiomas desde diferentes áreas de investigación, y creo que ese es el gran reto para las generaciones más jóvenes, que intentan comprender el nuevo mundo global y utilizar perspectivas más integrales.
[02:08] Izzie Clarke
Y esa rápida transformación, estas nuevas tecnologías y esa aceleración… sí, son desafíos, pero también brindarán nuevas oportunidades. Entonces, ¿qué les aconsejaría a los investigadores en sus inicios y en la mitad de su carrera que se enfrentan a esto?
[02:22] Robbert Dijkgraaf
Existen oportunidades extraordinarias, no solo para realizar un trabajo excelente, sino también para rediseñar el abstracto edificio académico en el que operan. Existen oportunidades reales para que la próxima generación transforme nuestra forma de hacer ciencia, para que piense de forma diferente sobre las trayectorias profesionales y el trabajo en equipo. Durante décadas, tuvimos una investigación estática, y ahora vivimos en una época en la que sentimos que esta ya no es la forma adecuada de posicionarnos. Y decepcionaremos a la sociedad, a los responsables políticos y a nosotros mismos si no reestructuramos también la academia.
[03:10] Baojing Gu
Sí, creo que tenemos nuevos desafíos y nuevas oportunidades. Y, en particular, tenemos el big data. Contamos con nuevas tecnologías, especialmente para la IA. No se centran en un solo área. De hecho, son interdisciplinarias. Por eso, creo que esa es la innovación que aportan las nuevas tecnologías. Podemos resolver más problemas o incluso problemas más complejos para las generaciones más jóvenes. Si analizamos la solución de problemas desde perspectivas muy diferentes, podemos resolver fácilmente muchas preguntas muy difíciles. Creo que esa también es la oportunidad para las generaciones más jóvenes.
[03:54] Izzie Clarke
Y supongo que facilita la accesibilidad y la comunicación. ¿Cómo pueden esos investigadores en sus inicios sentirse empoderados para impulsar parte de ese cambio?
[04:07] Robbert Dijkgraaf
Creo que uno de los grandes placeres de ser científico es formar parte de una comunidad global. Soy físico y hablo con físicos de todo el mundo. Si hablamos de cómo definir las carreras profesionales, cómo cambiar la forma de colaborar o cómo estructurar las instituciones académicas, a menudo se trata de una discusión que solo se da a nivel nacional. Yo mantendré la conversación en los Países Bajos y Baojing la tendrá en China; son conversaciones separadas. Pero, en realidad, se trata de los mismos problemas comunes, impulsados por grandes fuerzas sociales que afectan a la ciencia. Por lo tanto, lo maravilloso que puede hacer el ISC es mantener estas conversaciones. Facilitar conversaciones como esta es empoderador, ya que muchos jóvenes tienen ideas excelentes. Parte de la función del ISC es intercambiar estas mejores prácticas.
[05:08] Baojing Gu
Tenemos un solo mundo, una sola casa. Necesitamos que el mundo trabaje unido, especialmente en temas relacionados con el cambio climático. Cada región tiene sus propios problemas. Por eso, creo que el ISC cuenta con una plataforma que nos permite dialogar. Esto ayuda a los científicos a comprender la sostenibilidad en diferentes partes del mundo. Y, finalmente, nos unimos como un solo mundo.
[05:34] Robbert Dijkgraaf
Ese es un punto muy importante que planteó Baojing. No podemos resolver estos grandes problemas si no colaboramos a nivel mundial.
[05:43] Izzie Clarke
Sí, por supuesto. Pero esa colaboración internacional conlleva viajes y comunicación, y a veces eso puede ser difícil, sobre todo si estás al principio o a mitad de tu carrera. Entonces, Baojing, ¿qué desafíos has enfrentado en la colaboración internacional y cómo has podido adaptarte a esa situación?
[06:05] Baojing Gu
Creo que al principio, como investigador en sus inicios profesionales, es fundamental encontrar los recursos necesarios para la colaboración internacional y contar con el tiempo y los recursos necesarios para cubrir los gastos. Hoy en día, podemos conectar en línea, pero funciona de forma diferente si realmente vas a conocer gente, a hablar con ella. Las ideas surgen de su sonrisa. O de su enfado. Se puede comprender realmente a las personas y a diferentes partes del mundo a través de la comunicación cara a cara.
[06:40] Izzie Clarke
Sí, sin duda la comunicación presencial tiene algo especial. Pero también depende de recursos, y es algo que hay que abordar —ya sea financiación, infraestructura o tiempo— que afecta a científicos de todo el mundo. Entonces, ¿qué soluciones o estructuras de apoyo cree que son las más eficaces para los investigadores en sus inicios y en la mitad de su carrera?
[07:03] Robbert Dijkgraaf
Creo que es fundamental destacar lo que acaba de mencionar Baojing: es fundamental tener estas interacciones personales cara a cara. Pero al principio de tu carrera, no te das cuenta de que estas personas que conoces podrían acompañarte durante toda tu carrera, y que estos contactos son para toda la vida y que darán frutos. Por lo tanto, creo que es fundamental que quienes organizan conferencias, cursos y eventos se aseguren de contar con los medios y recursos necesarios para apoyar a jóvenes investigadores de todo el mundo, en particular del Sur Global, de zonas con recursos muy limitados. Para lograr la equidad en la ciencia, es fundamental que hagamos más por quienes menos tienen.
[07:56] Baojing Gu
De hecho, participé en varias reuniones organizadas por el ISC y cubrieron todos mis gastos. Estoy muy agradecido por ello y por haber podido viajar a Kuala Lumpur y a Omán. Creo que el lugar es importante. Coincido con Robbert en que si podemos celebrar una reunión en África o en otras regiones con escasez de recursos, pero reunimos a otras partes del mundo, esto permitirá que más personas de esa región participen en estas actividades.
[08:33] Izzie Clarke
Así que, miremos hacia el futuro. ¿Cuáles son las tendencias más importantes que ambos ven en cuanto a las carreras científicas y cómo pueden prepararse mejor para ellas los investigadores en sus inicios y en la mitad de su carrera?
[08:45] Robbert Dijkgraaf
Lo que veo que está sucediendo es que la vida de un científico dejará de ser unidimensional. Podrás explorar otros campos, participar activamente en la divulgación pública y la comunicación. Y, por supuesto, la otra gran tendencia es que miremos al colectivo, porque todas esas exigencias que se imponen a la ciencia no las puede asumir una sola persona. Tenemos que hacerlo colectivamente dentro de nuestras instituciones, dentro de nuestros países y también en la comunidad global. Mi mensaje más importante para los científicos que inician su carrera: siéntanse libres de explorar ese espacio. Mantengan esa actitud exploratoria que tienen en su investigación también en su propia carrera, y encuentren su propio camino en este vasto espacio donde se sienten más a gusto.
[09:38] Baojing Gu
Creo que el futuro puede ser más creativo para las generaciones más jóvenes con la ayuda de la IA, y podemos realizar trabajos más creativos. Y no solo podemos cambiar la ciencia, sino también el mundo: cómo las personas se conectan entre sí, cómo se comunican entre sí. Construimos instalaciones de alta tecnología para las generaciones más jóvenes, permitiéndoles crear nuevos marcos o cosas que pueden llevar a la humanidad al siguiente paso. Otro aspecto importante es el pensamiento crítico. Cuando leemos, ya sea que lo apliquemos, ya sea que personalmente nos equivoquemos o podamos hacerlo mejor. Y la tercera parte más importante es ver el mundo. Realmente necesitamos ir al campo, ver el mundo, hablar con los ciudadanos para comprender su vida, para comprender el mundo real. Y luego combinamos nuestro pensamiento crítico, lecturas y conocimientos previos, y vemos si podemos generar nuevas ideas para la sostenibilidad en el futuro.
[10:50] Izzie Clarke
Ese es un gran punto. Se trata de escuchar y prestar atención tanto a los datos como al mundo real y a quién impacta esa investigación.
[11:00] Robbert Dijkgraaf
También diría que escuches tu voz interior. Navegas por un mundo realmente complejo, este vasto océano. Pero creo que dentro de ti hay una pequeña brújula que te dice dónde está tu pasión, cuál es quizás el inicio de una idea. Asegúrate de escuchar esa vocecita interior, porque te guiará hacia el futuro.
[11:25] Izzie Clarke
Excelente consejo. Muchas gracias a ambos por acompañarme hoy.
Si eres un investigador en el inicio o mitad de tu carrera y quieres formar parte de la comunidad global que mencionaron Baojing y Robbert, únete al foro del Consejo Científico Internacional para científicos emergentes.
Visítanos: consejo.ciencia/foro
Soy Izzie Clarke, y la próxima vez exploraremos la importancia de las carreras en políticas científicas. Hasta entonces.
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