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Resumen de políticas/nota de asesoramiento

Conferencia sobre el agua de la ONU 2023: Resumen de políticas de ISC

Este informe de política del Consejo Internacional de Ciencias (ISC) para la Conferencia del Agua de la ONU 2023 destaca la importancia de la ciencia y la importancia del conocimiento práctico para responder a las crisis mundiales actuales del agua, así como a los desafíos emergentes y futuros.

El resumen agrupa los numerosos desafíos del agua en cuatro categorías principales con ejemplos asociados y áreas focales que exigen diferentes respuestas científicas. Junto con el asesoramiento final, este resumen de políticas tiene como objetivo involucrar de manera eficiente a los responsables de la formulación de políticas y decisiones y otras partes interesadas a nivel de las Naciones Unidas y los Estados miembros para traducir los conocimientos científicos en mejoras tangibles y apoyar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con el agua y el logro de la Agenda 2030.

Basándose en la experiencia de su amplia base de miembros en ciencias naturales y sociales, así como en tecnología, el ISC está preparado para brindar apoyo de asesoramiento integrado, independiente y basado en evidencia a ONU-Agua, a las organizaciones relevantes del sistema de la ONU, ya los Estados miembros según sea necesario para alcanzar el ODS 6 y otros ODS pertinentes.


Resumen de políticas: Conferencia sobre el agua de la ONU 2023

Consejo Internacional de Ciencias, 2023. Conferencia sobre el agua de la ONU 2023: Resumen de políticas de ISC. París, Consejo Internacional de Ciencias.


Mensajes clave

  1. El mundo no va por buen camino para cumplir los objetivos globales relacionados con el agua definidos en el ODS 6 y otros ODS relevantes. Las crisis del agua en todo el mundo amenazan el logro de los objetivos ambientales y de desarrollo clave y, en última instancia, todos los ODS, dada la centralidad del agua en los asuntos sociales, políticos y económicos en todas las escalas.
  2. El ISC ha identificado cuatro categorías de desafíos relacionados con el agua que requieren diferentes estrategias de ciencia, política y práctica para abordarlos. Estos desafíos van desde problemas bien entendidos que solo carecen de implementación de soluciones comprobadas hasta problemas nuevos y emergentes que requieren investigación adicional y pensamiento innovador. Este resumen describe tales problemas y oportunidades para traducir el conocimiento en soluciones y mejoras en el terreno.
  3. La ciencia es indispensable para generar conocimiento para abordar la compleja interacción de factores naturales y humanos que aún obstaculizan el progreso en la resolución de los desafíos actuales del agua. Esto requiere un diálogo más sistemático entre los responsables de la formulación de políticas y los científicos sobre las opciones de políticas basadas en la evidencia para respaldar acciones tangibles y anticipar futuros riesgos relacionados con el agua.
  4. Basándose en su membresía global de base amplia, el ISC está listo para proporcionar a los formuladores de políticas a nivel mundial y nacional la orientación independiente y basada en evidencia requerida, incluida la investigación anticipada que aborda los riesgos futuros del agua.

Más ejemplos:

  • Categoría 1. Problemas de agua persistentes con soluciones conocidas 

Entre los problemas identificados en esta categoría, el suministro de agua entubada, las instalaciones de saneamiento e higiene y la gestión de las pérdidas masivas de agua de los sistemas de redes urbanas bajo presión son algunos de los ejemplos más reveladores de problemas de agua persistentes que tienen soluciones conocidas pero que carecen de implementación. El enfoque científico debe centrarse en la comprensión de los factores socioeconómicos, culturales y políticos que pueden obstaculizar la implementación de las mejores prácticas, la evaluación de los costos y beneficios de las intervenciones y el desarrollo de soluciones localmente apropiadas y de bajo costo. En general, abordar esta categoría de problemas requiere una mejor comprensión, abordar las barreras para la implementación y cerrar las brechas de la ciencia a la acción a través de colaboraciones transdisciplinarias. 

  • Categoría 2. Desafíos idénticos que requieren soluciones diferenciadas 

Algunos desafíos del agua parecen ser de naturaleza similar en diferentes partes del mundo, sin embargo, a menudo tienen diferentes causas naturales o sociopolíticas que requieren soluciones diferenciadas. Por ejemplo, para la escasez física de agua, los países ricos tienden a tener soluciones tecnológicas avanzadas, mientras que los países de bajos y medianos ingresos a menudo defienden alternativas de bajo costo. La escasez física de agua es diferente de la escasez económica de agua, que en las regiones ricas en agua se debe a una infraestructura deficiente y una financiación insuficiente. Para abordar estos desafíos, el enfoque científico debe centrarse en expandir el análisis impulsado por las ciencias sociales, identificando soluciones aplicables, incluido el uso de conocimientos indígenas y tradicionales, evaluando la gama completa de impactos antropogénicos en el agua y desarrollando estrategias para transferir y adaptar soluciones probadas y probadas. -Soluciones probadas para diferentes condiciones locales. Esto requiere la colaboración entre científicos, ingenieros, planificadores, partes interesadas y tomadores de decisiones para abordar la provisión de servicios de agua e incentivar cambios de comportamiento en los consumidores de agua, entre otros. 

  • Categoría 3. Cambios rápidos que requieren nuevas soluciones 

La categoría 3 implica cambios rápidos relacionados con las condiciones ambientales, como el clima y el cambio climático, y las condiciones socioeconómicas, como la urbanización global y los cambios demográficos, que requieren nuevas soluciones. Para abordar estos desafíos, las áreas focales de la ciencia a la acción incluyen comprender y gestionar los impactos de la urbanización en los recursos hídricos, mapear y cuantificar la intrusión de agua de mar y las tasas de recarga de los acuíferos kársticos como fuente de agua potable, y explorar las percepciones y la aceptabilidad de la reutilización de aguas residuales tratadas. También es importante mejorar la responsabilidad local, garantizar la asequibilidad y la idoneidad de las soluciones para las economías con recursos restringidos y desarrollar nuevos enfoques como los conceptos de ciudad esponja para la gestión de la escorrentía urbana y la recarga de acuíferos gestionados. 

  • Cat 4. Abordar problemas de agua emergentes y futuros 

Abordar los problemas emergentes y futuros del agua requiere considerar los impactos de la transición a una sociedad baja en carbono y una economía circular sin desperdicio, y las interrelaciones cambiantes dentro del nexo agua-alimentos-energía-recursos. La ciencia debe concentrarse en evaluar las implicaciones hídricas de la transición hacia la energía verde, mejorar los pronósticos y los sistemas de alerta de inundaciones/sequías, y desarrollar soluciones para la eliminación eficiente de los contaminantes emergentes de las aguas residuales. Además, hay un enfoque en convertir el agua de una fuente de conflicto en una oportunidad para la cooperación y abordar los aspectos de seguridad relacionados con los conflictos relacionados con el agua. 


Acerca de la Conferencia del Agua de la ONU 2023

La Conferencia sobre el Agua 2023 de la ONU, organizada conjuntamente por Tayikistán y los Países Bajos, tendrá lugar en la sede de la ONU en Nueva York, del 22 al 24 de marzo de 2023. 

El agua es parte fundamental en todos los aspectos de la vida. El agua está indisolublemente unida a los tres pilares del desarrollo sostenible e integra valores sociales, culturales, económicos y políticos. Es transversal y apoya el logro de muchos ODS a través de estrechos vínculos con el clima, la energía, las ciudades, el medio ambiente, la seguridad alimentaria, la pobreza, la igualdad de género y la salud, entre otros. Dado que el cambio climático afecta profundamente a nuestras economías, sociedades y medio ambiente, el agua es, de hecho, el mayor factor decisivo para lograr los objetivos y metas relacionados con el agua acordados internacionalmente, incluidos los contenidos en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. 

En este contexto, ISC considera que su papel principal es proporcionar orientación científica políticamente independiente y basada en evidencia a los tomadores de decisiones aprovechando su amplia y diversa membresía global y la experiencia incorporada de los científicos del agua natural y social y los desafíos relacionados. 

Miembros del grupo de expertos

El desarrollo del Resumen de Políticas fue apoyado por un Grupo de Expertos establecido por el Consejo Internacional de Ciencias. La experiencia del grupo cubrió las ciencias sociales y naturales en la sostenibilidad del agua, la gestión y las políticas del agua, la gobernanza del agua, los aspectos económicos, sociales y de comportamiento del uso del agua, la gestión del agua y el saneamiento, la salud, el nexo entre alimentos, energía y agua, y la ciencia. -colaboraciones políticas-prácticas en la gestión del agua.

  • franco winde, Presidente de la Comisión de Sostenibilidad del Agua de la UGI
  • Antonio Lo Porto, Investigador Principal del Consejo Nacional de Investigaciones – Instituto de Investigaciones del Agua (CNR-IRSA)
  • Shabana Kan, Academia de Investigación de la India, Delhi
  • Stella Tsani, Universidad de Ioannina, Grecia
  • Lahcen El Youssfi, Escuela Superior Nacional de Química de Kenitra, Universidad Ibn Tofail
  • yunzhong jiang, Director del Departamento de Investigación de Recursos Hídricos, Instituto Chino de Investigación de Recursos Hídricos e Hidroenergía (IWHR)
  • Jan Polcher, copresidente de WCRP GEWEX y director de investigación en CNRS, Francia
  • jonathan tonkín, Universidad de Canterbury. Profesor Asociado y Rutherford Discovery Fellow
  • Susana Hulscher, Universidad de Twente, jefe del grupo de investigación Ingeniería y gestión del agua
  • piet kenabatho, Profesor de Hidrología, Universidad de Botswana
  • Christophe Cudennec, IAHS – Asociación Internacional de Ciencias Hidrológicas, Secretario General
  • Daniel Olago, Director, Instituto de Cambio Climático y Adaptación, Universidad de Nairobi
  • Eduardo Planos Gutiérrez, Instituto de Meteorología, Investigador Titular, Presidente del Programa Científico Nacional “Adaptación y Mitigación del Cambio Climático en Cuba”
  • Shreya Chakraborty, Investigador – Política y Adaptación al Cambio Climático, Instituto Internacional de Gestión del Agua, Nueva Delhi
  • suad sulaimán, Academia Nacional de Ciencias de Sudán
  • Hugo Hidalgo León, Profesor de la Facultad de Física y Director del Centro de Investigaciones Geofísicas de la Universidad de Costa Rica. Es miembro de la Academia Nacional de Ciencias de Costa Rica.
  • Euloge Kossi Agbossou, Institut National de l'Eau de l'Université d'Abomey-Calavi / Partenariat National de l'Eau
  • Ovie Agustín Edegbene, Universidad Federal de Ciencias de la Salud, Otukpo, Nigeria
  • Heather O'Leary, Jefe del Consejo de Comisiones Científicas y Presidente de la Comisión Científica de Antropología y Medio Ambiente del IUAES
  • Paweł Rowinski, Academia Polaca de Ciencias, Vicepresidente
  • Apostolos Apostolou, Instituto para la Investigación de la Biodiversidad y los Ecosistemas, Academia de Ciencias de Bulgaria
  • Pulane Mswela, Academia de Ciencias de Botswana
  • Ismail Koyuncu, Unión Internacional de Telecomunicaciones
  • Ramia Al Bakain, Universidad de Jordania, Departamento de Química/ Profesor de Química Analítica y Ambiental
  • Samia Benabás Kaghouche, Académie Algérienne des Sciences et des Technologies, Vicepresidenta
  • Joao Porto de Albuquerque, Profesor de Analítica Urbana y Director Adjunto del Urban Big Data Centre, Universidad de Glasgow
  • Mahesh W. Jayaweera, Profesor Universidad de Moratuwa
  • Shameen Jinadasa, Profesor, Departamento de Ingeniería Civil, Universidad de Peradeniya, Peradeniya, Sri Lanka
  • Mehmet Emin Aydin, Universidad Necmettin Erbakan / Miembro de la facultad

Imagen: Estudiantes reciben agua, Bangladesh. Scott Wallace/Banco Mundial.

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